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 Ensino Médio |
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RESUMO: O presente artigo pretende trazer á reflexão, sobre a inovação nas diversidades existentes com relação a influência da comunicação na escola atual, sendo que a mesma é necessária interagir e não evitar o novo, com resistência ao tradicional. Tendo em vista, de que a comunicação precisa ser o elo para as práticas pedagógicas e métodos centralizado no aluno, para a formação do aluno cidadão, com a liberdade de expressão, construindo o senso crítico, político, social e não a exclusão na glo |
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Por:Samira Borges de Oliveira|
Educação, Ensino Médio
| Data: 10/01/13
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RESUMO: O presente artigo pretende trazer á reflexão, sobre a inovação nas diversidades existentes com relação a influência da comunicação na escola atual, sendo que a mesma é necessária interagir e não evitar o novo, com resistência ao tradicional. Tendo em vista, de que a comunicação precisa ser o elo para as práticas pedagógicas e métodos centralizado no aluno, para a formação do aluno cidadão, com a liberdade de expressão, construindo o senso crítico, político, social e não a exclusão na glo |
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Por:Samira Borges de Oliveira|
Educação, Ensino Médio
| Data: 10/01/13
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A proximidade da aprendizagem da matemática na rede pública de ensino está relacionada com as dificuldades de aprendizagem que são consideradas transtornos significativos no desenvolvimento das habilidades relacionadas com a matemática. Tais dificuldades vão incidir nas habilidades lingüísticas, nas habilidades perceptivas, nas habilidades de atenção e nas próprias habilidades matemáticas. Para isso é preciso escrever a relação entre o processo ensino-aprendizagem entre os alunos e educadores, a |
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Por:pablo borges|
Educação, Ensino Médio
| Data: 26/09/11
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